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Direkte persönliche Vermittlung durch Vorbilder – Entrepreneurship spielend lernen


Hiermit wird Bezug genommen auf die Frage, inwieweit die Involvierung der Person des/der Lehrenden (individueller Erfahrungshintergrund, Vita) und damit insbesondere seine Vorbildfunktion im Vordergrund steht (Unternehmer als Lehrer oder Beamte?) oder nicht.

 

 

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